동서울행복교실 20210622 경알느하따 후기 작성자 정보 작성자 유지선 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 쪽지보내기 메일보내기 자기소개 아이디로 검색 전체게시물 작성일 2021.06.22 16:44 컨텐츠 정보 조회 27,839 댓글 9 목록 본문 동서울 행복교실 열번째 모임 20210622놀이체계적교수학습법 2부 수업기술 두 번째 실습경알느하따 댓글로 후기를 남겨주세요~! 추천 0 비추천 0 SNS 공유 관련자료 댓글 9개 임우석님의 댓글 임우석 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:53 경 다양한 강의기법을 통한 알 강의기법의 효과, 눈표제자공 느 꼭 바로 써봐야겠가. 하 늦게 온 친구 따 일단 써보자! 경 다양한 강의기법을 통한 알 강의기법의 효과, 눈표제자공 느 꼭 바로 써봐야겠가. 하 늦게 온 친구 따 일단 써보자! 김인하님의 댓글 김인하 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:55 경 : 늦게 온 내 친구, 스피드퀴즈, 강의기법, 언어사용법 알 : 비언어는 정말 중요하다! 느 : 비언어적 표현을 바르게 쓰자 하 : 늦게 온 내 친구로 모둠 배틀 따 : 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 경 : 늦게 온 내 친구, 스피드퀴즈, 강의기법, 언어사용법 알 : 비언어는 정말 중요하다! 느 : 비언어적 표현을 바르게 쓰자 하 : 늦게 온 내 친구로 모둠 배틀 따 : 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 강지완님의 댓글 강지완 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:56 경: 교실놀이(토끼굴, 토끼와 여우, 신의 선택 등) , 체계적 교수학습법의 학습게알: 교사 언어와 비언어 사용의 중요성 느: 내 수업에 대한 반성.. 하: 오늘 해본 학습 게임, 내 수업 돌아보기 따: 저항하는 학생은 없다. 단지 교사가 유연하지 않을 뿐이다 경: 교실놀이(토끼굴, 토끼와 여우, 신의 선택 등) , 체계적 교수학습법의 학습게알: 교사 언어와 비언어 사용의 중요성 느: 내 수업에 대한 반성.. 하: 오늘 해본 학습 게임, 내 수업 돌아보기 따: 저항하는 학생은 없다. 단지 교사가 유연하지 않을 뿐이다 박진수님의 댓글 박진수 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:56 경 다양한 체계적교수학습 방법 알 다양한 모둠 구성 방법, 활동적인 학습 방법들 느 우리 선생님이 달라졌어요를 보고 나는 저러지 않았을까 많이 돌아보게 되었다. 하 오늘 배웠던 것들 한 번씩 써보고 싶다. 따 실패는 없다. 피드백만이 있을 뿐! 경 다양한 체계적교수학습 방법 알 다양한 모둠 구성 방법, 활동적인 학습 방법들 느 우리 선생님이 달라졌어요를 보고 나는 저러지 않았을까 많이 돌아보게 되었다. 하 오늘 배웠던 것들 한 번씩 써보고 싶다. 따 실패는 없다. 피드백만이 있을 뿐! 류지희님의 댓글 류지희 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경. 종이비행기, 레벨업골든벨, 스피드퀴즈 알. 다양한 학습활동 느. 재미있다, 설렌다 하. 토끼굴, 종이비행기, 초성퀴즈, 3단정리, 레벨업퀴즈 따. 실패는 없다, 좋은 피드백만 있다 경. 종이비행기, 레벨업골든벨, 스피드퀴즈 알. 다양한 학습활동 느. 재미있다, 설렌다 하. 토끼굴, 종이비행기, 초성퀴즈, 3단정리, 레벨업퀴즈 따. 실패는 없다, 좋은 피드백만 있다 전혜리님의 댓글 전혜리 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경 : 학습게임 학습모둠 구성하는 여러가지 방법 알 : 눈표제자공이 수업에서 중요함을 알게됨 느 : 학습게임을 활용하면 더 오래 기억이 남는 수업이 되겠다는 생각을 함 하 : 늦게 온 내 친구 활용하기 따 : 실패는 없다. 단지 피드백만이 있을 뿐이다. 경 : 학습게임 학습모둠 구성하는 여러가지 방법 알 : 눈표제자공이 수업에서 중요함을 알게됨 느 : 학습게임을 활용하면 더 오래 기억이 남는 수업이 되겠다는 생각을 함 하 : 늦게 온 내 친구 활용하기 따 : 실패는 없다. 단지 피드백만이 있을 뿐이다. 이하연님의 댓글 이하연 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경-신의 선택 놀이, 종이 비행기 문제 날리기, 레벨업 골든벨, 늦게 온 내 친구 알-언어표현보다 비언어표현이 의사소통에 더 많은 비중을 차지한다. 비언어표현 5총사는 눈표제자공! 느-역시 몸으로 하는 게 재밌구나! 하-종이 비행기 날리는 활동 따-책 덮어! 경-신의 선택 놀이, 종이 비행기 문제 날리기, 레벨업 골든벨, 늦게 온 내 친구 알-언어표현보다 비언어표현이 의사소통에 더 많은 비중을 차지한다. 비언어표현 5총사는 눈표제자공! 느-역시 몸으로 하는 게 재밌구나! 하-종이 비행기 날리는 활동 따-책 덮어! 김재수님의 댓글 김재수 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경 종이비행기 스피드 퀴즈 알 오감을 활용한 학습게임과 활동 느 까먹기 전에 시도해보자 하 스피드 퀴즈 따 실패는 없다. 피드백이 있을 뿐이다. 경 종이비행기 스피드 퀴즈 알 오감을 활용한 학습게임과 활동 느 까먹기 전에 시도해보자 하 스피드 퀴즈 따 실패는 없다. 피드백이 있을 뿐이다. 이재만님의 댓글 이재만 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:59 경: 다양한 강의 기법, 교실에서 활용할 게임들 알: 강의 수업에서 중요한 점들. 느: 기본적이고 당연하다고 생각했던 것들도 다시 배우며 생각해보니 새로웠다. 하: 놀이와 수업기법을 적용하기 따: 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 경: 다양한 강의 기법, 교실에서 활용할 게임들 알: 강의 수업에서 중요한 점들. 느: 기본적이고 당연하다고 생각했던 것들도 다시 배우며 생각해보니 새로웠다. 하: 놀이와 수업기법을 적용하기 따: 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 로그인한 회원만 댓글 등록이 가능합니다. 목록
임우석님의 댓글 임우석 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:53 경 다양한 강의기법을 통한 알 강의기법의 효과, 눈표제자공 느 꼭 바로 써봐야겠가. 하 늦게 온 친구 따 일단 써보자! 경 다양한 강의기법을 통한 알 강의기법의 효과, 눈표제자공 느 꼭 바로 써봐야겠가. 하 늦게 온 친구 따 일단 써보자!
김인하님의 댓글 김인하 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:55 경 : 늦게 온 내 친구, 스피드퀴즈, 강의기법, 언어사용법 알 : 비언어는 정말 중요하다! 느 : 비언어적 표현을 바르게 쓰자 하 : 늦게 온 내 친구로 모둠 배틀 따 : 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 경 : 늦게 온 내 친구, 스피드퀴즈, 강의기법, 언어사용법 알 : 비언어는 정말 중요하다! 느 : 비언어적 표현을 바르게 쓰자 하 : 늦게 온 내 친구로 모둠 배틀 따 : 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다.
강지완님의 댓글 강지완 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:56 경: 교실놀이(토끼굴, 토끼와 여우, 신의 선택 등) , 체계적 교수학습법의 학습게알: 교사 언어와 비언어 사용의 중요성 느: 내 수업에 대한 반성.. 하: 오늘 해본 학습 게임, 내 수업 돌아보기 따: 저항하는 학생은 없다. 단지 교사가 유연하지 않을 뿐이다 경: 교실놀이(토끼굴, 토끼와 여우, 신의 선택 등) , 체계적 교수학습법의 학습게알: 교사 언어와 비언어 사용의 중요성 느: 내 수업에 대한 반성.. 하: 오늘 해본 학습 게임, 내 수업 돌아보기 따: 저항하는 학생은 없다. 단지 교사가 유연하지 않을 뿐이다
박진수님의 댓글 박진수 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:56 경 다양한 체계적교수학습 방법 알 다양한 모둠 구성 방법, 활동적인 학습 방법들 느 우리 선생님이 달라졌어요를 보고 나는 저러지 않았을까 많이 돌아보게 되었다. 하 오늘 배웠던 것들 한 번씩 써보고 싶다. 따 실패는 없다. 피드백만이 있을 뿐! 경 다양한 체계적교수학습 방법 알 다양한 모둠 구성 방법, 활동적인 학습 방법들 느 우리 선생님이 달라졌어요를 보고 나는 저러지 않았을까 많이 돌아보게 되었다. 하 오늘 배웠던 것들 한 번씩 써보고 싶다. 따 실패는 없다. 피드백만이 있을 뿐!
류지희님의 댓글 류지희 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경. 종이비행기, 레벨업골든벨, 스피드퀴즈 알. 다양한 학습활동 느. 재미있다, 설렌다 하. 토끼굴, 종이비행기, 초성퀴즈, 3단정리, 레벨업퀴즈 따. 실패는 없다, 좋은 피드백만 있다 경. 종이비행기, 레벨업골든벨, 스피드퀴즈 알. 다양한 학습활동 느. 재미있다, 설렌다 하. 토끼굴, 종이비행기, 초성퀴즈, 3단정리, 레벨업퀴즈 따. 실패는 없다, 좋은 피드백만 있다
전혜리님의 댓글 전혜리 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경 : 학습게임 학습모둠 구성하는 여러가지 방법 알 : 눈표제자공이 수업에서 중요함을 알게됨 느 : 학습게임을 활용하면 더 오래 기억이 남는 수업이 되겠다는 생각을 함 하 : 늦게 온 내 친구 활용하기 따 : 실패는 없다. 단지 피드백만이 있을 뿐이다. 경 : 학습게임 학습모둠 구성하는 여러가지 방법 알 : 눈표제자공이 수업에서 중요함을 알게됨 느 : 학습게임을 활용하면 더 오래 기억이 남는 수업이 되겠다는 생각을 함 하 : 늦게 온 내 친구 활용하기 따 : 실패는 없다. 단지 피드백만이 있을 뿐이다.
이하연님의 댓글 이하연 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경-신의 선택 놀이, 종이 비행기 문제 날리기, 레벨업 골든벨, 늦게 온 내 친구 알-언어표현보다 비언어표현이 의사소통에 더 많은 비중을 차지한다. 비언어표현 5총사는 눈표제자공! 느-역시 몸으로 하는 게 재밌구나! 하-종이 비행기 날리는 활동 따-책 덮어! 경-신의 선택 놀이, 종이 비행기 문제 날리기, 레벨업 골든벨, 늦게 온 내 친구 알-언어표현보다 비언어표현이 의사소통에 더 많은 비중을 차지한다. 비언어표현 5총사는 눈표제자공! 느-역시 몸으로 하는 게 재밌구나! 하-종이 비행기 날리는 활동 따-책 덮어!
김재수님의 댓글 김재수 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:57 경 종이비행기 스피드 퀴즈 알 오감을 활용한 학습게임과 활동 느 까먹기 전에 시도해보자 하 스피드 퀴즈 따 실패는 없다. 피드백이 있을 뿐이다. 경 종이비행기 스피드 퀴즈 알 오감을 활용한 학습게임과 활동 느 까먹기 전에 시도해보자 하 스피드 퀴즈 따 실패는 없다. 피드백이 있을 뿐이다.
이재만님의 댓글 이재만 이름으로 검색 이름으로 검색 작성일 2021.06.22 20:59 경: 다양한 강의 기법, 교실에서 활용할 게임들 알: 강의 수업에서 중요한 점들. 느: 기본적이고 당연하다고 생각했던 것들도 다시 배우며 생각해보니 새로웠다. 하: 놀이와 수업기법을 적용하기 따: 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다. 경: 다양한 강의 기법, 교실에서 활용할 게임들 알: 강의 수업에서 중요한 점들. 느: 기본적이고 당연하다고 생각했던 것들도 다시 배우며 생각해보니 새로웠다. 하: 놀이와 수업기법을 적용하기 따: 커뮤니케이션의 진정한 의미는 당신이 받은 반응이다.
