2022 이안행 행복교실 4월 26일 연수 후기

경 - 다양한 선생님들과 에니어그램 이야기를 나누었습니다.
알 - 1유형의 강점과 약점, 그리고 어렸을 때의 나의 모습
느 - 나의 강점, 약점, 그리고 압력을 낮추는 방법.
하 - 에니어그램의 지혜 책 다시 읽기
따 - 아마도 내가 할 수 있는 일은 다했다.

경: 애니어그램에 대해 이야기나누었습니다.
알: 나의 애니어그램 다른 선생님의 애니어그램에 대해 알게 되었어요
느: 애니어그램 참 좋다
하: 가족들의 애니어그램 찾기
따: 알아차리기ㅡ받아들이기ㅡ선택하기

경: 2번 유형인 사람들과 폭풍 공감! 마스크 벗고 밥먹기
알: 나의 유형에 대해 깊이 알게 됨/같은 2번 유형이라도 다르다는 걸 알게 됨
느: 모임에 나오는 것이 중요하다!  애니어그램 신기하다!
하: 다른 애니어그램과 이야기해보고 싶음
따: 아이들에게 사랑표현 해주기(5학년도 사랑해를 한다니..?)

경 : 선생님들과 에니어그램에 대해 이야기 나눔.
알 : 나의 유형에 대한 알아차림, 받아들임, 선택을 다시 한 번 할 수 있었다.
느 : 역시 6유형 선생님들은 비슷하다. ㅋㅋ
하 : 나를 받아들이고 불안을 조절하자.
따 : 걱정을 해서 걱정이 사라지면 걱정이 없겠네

경: 같은 유형끼리 이야기 나누기
알: 내가 6유형이 맞는지 헷갈렸는데 확신이 없는 것 자체가 6유형의 특징이라는 것을 알았다.
느: 나와 비슷한 선생님들 덕분에 공감과 위로를 많이 얻었고, 나를 그대로 인정하고 믿어야겠다.
하: 애니어그램으로 교실속 강점과 성장점을 적용해보고 싶다.
따: 걱정해서 걱정이 사라진다면 걱정이 없겠네

경: 나와 같은 유형 다른 유형과 같은 주제로 이야기를 해봤다
알: 내가 이 유형이기 때문에 이렇게 행동했구나 알 수 있었다
느: 건강한 통합의 방향으로 향해 가야겠다.
하: 다른 유형도 찾아보기

경-애니어그램 알아보기/같은 유형끼리 이야기하기
알-나와 비슷한 사람들이 많다.
느-비슷한 유형의 분들과 함께하니 공감이 많이 되어 재밌었다.
하-다른 유형의 사람들도 더 알아보고 싶고 애니어그램에 따른 아이들 지도법을 구체적으로 알면 좋을 것 같다. 가족 애니어그램도 알고 싶다
따-아마도 사람들은 각자의 방식으로 사랑을 표현하고 있을 것이다

경: 에니어그램의 의미, 왜 좀 더 객관성이 있는지에 대해 이야기하고 비슷한 유형과 공감하며 나눠봄
알: 에니어그램이 왜 신빙성이 있나 알게됨
가슴형들은 공감을 잘하는 것을 알게됨
느: 가슴형, 2번형만이 가진 특징을 듣고 이야기나눠서 따뜻하고 편안했다
하: 에니어그램책을 계속 봐서 진짜 내가 어떤 두려움을 가진지 어떻게 자란건지 더 알고 싶다
따: "말한마디가 천냥빚을 갚는다!!"

경 - 대면으로 서로의 성격을 공유
알 - 저의 유형만 파악하고 있었는데 다른 유형을 파악하며 아이들에 대한 이해가 넓어졌습니다.
느 - 줌으로만 배우고 이야기하던 것을 대면으로 나누니 더 공감되었습니다.
하 - 아이들에게 에니어그램을 적용해보며 어떻게 개개인을 맞춰줄지 생각해보고 싶습니다.
따 - '베품이 꼭 돌아오길 바라지 말자!'

경 맛있는 밥 먹고 수다떨고~ 같은 애니어그램 유형 선생님들과 이야기 나누었다.
알 같은 유형이더라도 날개에 따라 다 다를 수 있다는 점을 알았다.
느 2번 유형 선생님들과 모여 공감이 너무 잘 되었고 나와 비슷한 사람들이 많다는 것에 위안과 행복을 느꼈다.
하 애니어그램 책 읽기, 상황별 다른 유형 선생님들의 반응 비교
따옴표 알받선

경 : 에니어그램 가슴형과의 대화
알 : 나의 에니어그램 유형이 4유형인 것 같다..! / 열심히 준비한 수업에서 학생들의 반응이 안 좋은 상황에서 가슴형과 장, 사고형이 느끼는 실망감의 근원이 다르다는 것! / 2유형 선생님들이 많으시다는 것
느 : 애써 안 보려고 해왔던 나의 못난 면과 마주하는 게 불편했지만 에니어그램의 목적은 그 단점을 좋은 방향으로 통합, 개선해나가는 것임에 희망을 느꼈다 / 3유형과 4유형 중 무엇일까 많이 헷갈렸는데 4유형에 더 가깝다는 걸 알게돼서 나와 더 친해진 느낌이다
하 : 아이들의 에니어그램 조사, 내 에니어그램 유형의 단점을 더더 마주하며 개선방안을 고민해보고 장점은 더더더더 많이, 깊이 살펴보기

경- 애니어그램에 대해 이야기를 나누었다.
알- 1유형에 대해 이해하게 되었고 9유형에 대해서도 더 잘 알게 되었다.
느- 9유형 선생님과 이야기를 나누니 공감하는 점이 많아서 신기했다.
하- 나의 의견을 이야기하고 결정하기
따- 나의 의견을 이야기해도 괜찮다